1. В чем заключается главное отличие комы I от комы II?

1) Есть защитные реакции на боль;+
2) Сохранена координированная защитная реакция на раздражение;
3) Возможен словесный контакт с пациентом.

2. В течение какого времени развивается анафилактический шок при внутримышечном введении аллергена?

1) В первые секунды;
2) От 1 до 30 минут;+
3) До 1 часа.

3. К медсестре обратился пациент, у него гипертоническая болезнь. Привычные цифры для него 160/100 мм рт.ст. Медсестра заподозрила шок и измерила давление. Результаты: 120/80 мм рт.ст. Стоит ли беспокоиться?

1) Да, систолическое АД снизилось на 40 мм рт.ст. ниже привычных цифр;+
2) Нет, давление может быть разным. Это нормально.

4. Какие симптомы шока, как правило, появляются первыми? Возможен один или несколько правильных вариантов ответа.

1) Тахикардия;+
2) Снижение диуреза;
3) Стойкое снижение АД;

5. Какие симптомы входят в «триаду менингита»?

1) Головная боль;+
2) Сильная лихорадка;+
3) Удушье;
4) Головокружение;
5) Повторная рвота.+

6. Сколько минут с момента наступления клинической смерти есть у медработника, чтобы начать сердечно-легочную реанимацию? Впишите максимальное количество числом в поле.

1) 6.+

7. При каком показателе сатурации крови кислородом начинают оксигенотерапию?

1) Ниже 92%;+
2) Ниже 95%;
3) Выше 95%.

8. Что относят к опорным диагностическим критериям анафилактического шока? Здесь несколько правильных вариантов.

1) Контакт с аллергеном;+
2) Тошнота;+
3) Нарушение сознания;+
4) Удушье;+
5) Насморк;
6) Рвота.+

9. Соотнесите симптомы и угнетенные состояния сознания:

1) Сопор → Поднесли вату с нашатырем, пациент открыл глаза;+
2) Поверхностная кома → В ответ на болевой раздражитель пациент застонал;+
3) Глубокое оглушение → Пациент отвечает односложно «да-нет».+

10. При одновременном выполнении каких условий сердечно-легочная реанимация будет успешной?

1) Клиническая смерть выявлена сразу;+
2) Вы владеете методами сердечно-легочной реанимации;+
3) Сердечно-легочную реанимацию проводят два человека;
4) Необходимое оборудование и средства готовы к применению;+
5) Реанимационные мероприятия начаты без промедления.+

11. Температура тела пациента в коме снизилась до 34,9◦С. Что предпринять? Перетащите верные варианты в поле для ответов.

1) Согревать больного термоодеялом;+
2) Проводить ингаляцию кислорода 40–50 об%, подогретого до 44◦С;+
3) Ввести внутривенно метамизол натрия;
4) Вводить внутривенно растворы, подогретые до 38◦С, в объёме как минимум 1 литр.+

12. Медсестра выявила, что пациент находится в коме. Возможности немедленно провести глюкометрию нет. Что необходимо предпринять?

1) Вместо глюкометрии провести ЭКГ;
2) Ввести внутривенно 60 мл 40% раствора глюкозы;+
3) Ввести алтеплазу внутривенно.

13. Установите соответствие нижнего уровня систолического АД и возраста ребенка:

1) От 1 года до 10 лет → 70 мм рт.ст. + (2 х возраст в годах);+
2) От 11 до 17 лет → 90 мм рт.ст.;+
3) От 1 месяца до 1 года → 70 мм рт.ст..+

Специальности для предварительного и итогового тестирования:

Анестезиология и реаниматология, Диетология, Лабораторная диагностика, Лабораторное дело, Лечебная физкультура, Лечебное дело, Медицинский массаж, Наркология, Общая практика, Операционное дело, Организация сестринского дела, Реабилитационное сестринское дело, Рентгенология, Сестринское дело, Сестринское дело в косметологии, Сестринское дело в педиатрии, Скорая и неотложная помощь, Стоматология, Стоматология ортопедическая, Стоматология профилактическая, Физиотерапия, Функциональная диагностика.